《树不必对风生气:给中学生的103封回信》是作者应邀在《中学生天地》杂志“来来往往”栏目上回答学生来信的文字。103封信，103个问题，包含了中学生的生活世界中很多可能遭逢的困境，诸如人际关系紧张、学业成绩焦虑、两性感情困惑、亲子沟通障碍、自我认同危机，等等。在而已孩子们写回信时，作者总是尽可能地重返那个对于经历者来说其实是孤立无援的“现场”，洞察他们的境遇，体贴她们的需求。放之四海而皆准、用在任何境况下都无比正确的话尽量不说，总试图把话说得入情入理，并且能够入心。因此，这些文字的读者并不仅仅限于中学生。家长和老师也可以通过作者与学生之间的“来来往往”，更准确清楚地洞察孩子的境遇，聆听他们的心声，并且觅得达成理解和良性有效沟通的途径。
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