三联生活周刊·去英国读中学(2015年第50期)
- 作者
- 路英勇
- 出版社
- 生活•读书•新知三联书店 版次：第1版
- 出品方
- 三联生活周刊
- 语言
- 简体中文
- 页数
- 152页
- 分类
- 期刊杂志
- 重量
- 259 g
- 尺寸
- 26.6 x 20.2 x 0.4 cm
- 电子书格式
- epub,pdf,txt,azw3,mobi,fb2,djvu
- 下载次数
- 1717
- 更新日期
- 2022-03-02
可以说，绅士培养的核心与其说是教书，不如说是育人。全人教育（Whole Person Education）——培养全面人格的绅士——一直是公学的基因。曾经在哈罗和墨尔文公学任教多年的庞辛告诉我：在所有衡量公学的指标中，公学系统内部并不看重的就是A-level（英国大学入学考试）排行榜上的名次，因为排行榜的标准就是考试分数，根本不能体现全面的品质教育。伊顿、哈罗和墨尔文等老牌公学都不参与排行，可见一斑。伊顿公学新任校长西蒙·亨德森（Simon Henderson）就对此极为反感，他坦言：“作为学校，如果你的考试成绩名列前茅，那么未来的大门就向你的学生敞开。但这是有代价的，当他们走出这扇大门时，他们的个人和职业是否幸福和成功，很大程度上要取决于考试成绩之外诸多方面的训练和教育。”这些考试之外的训练，更多体现在我们传统认为的“副科”中，比如体育、音乐、艺术、戏剧。
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