《区域教育发展战略研究:湘鄂渝黔桂五省际边境区域教育发展新思路》在深入分析湘鄂渝黔桂五省际边境区域全面建设小康社会的区情条件、区域教育发展与全面建设小康社会的关系及五省际边境区域教育发展的现状、存在问题及原因的基础上，通过对五省际边境区域全面建设小康社会的教育发展战略进行系统分析和理论思考，提出了五省际边境区域全面建设小康社会的教育发展战略的制定依据、战略思想、战略目标、战略重点以及实现战略目标的措施与对策，得出了比较有说服力的结论和政策建议，对五省际边境区域各级地方政府制定教育发展战略具有一定的借鉴和指导意义。
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