《区域教育现代化的历程与使命:广州市教育改革实践探索》是上世纪90年代《珠江三角洲教育现代化研究丛书》的继续和提升。广东作为改革开放的试验区，一开始就面临巨大的重大招标课题“广东教育现代化模式研究”积极策应这一战略需求，通过探讨世界教育现代化发展模式，重点研究广东推动教育现代化的主要特点，在把握现代教育发展规律下审视广东教育改革发展的得失成败，探讨后发型或是追赶型教育现代化下广东教育现代化的基本模式和推进教育现代化的策略。因此，以这一研究和广东30多年教育改革发展历程为基础编撰的此书，从新的视角审视广东教育现代化道路，对于实现省教育规划纲要设定的总体战略具有重要意义。
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