《普通高等教育"十二五"应用型规划教材·21世纪教师教育系列教材·学科教学技能训练系列:新理念生物教学技能训练(第二版)》以新课程的实施为背景，以“怎样做一名21世纪的新型生物教师”和“如何成长为一名优秀的生物教师”为目标，按照“理论探讨一实践一拓展”的思路构建全书的体系和框架，有助于学习者深刻理解与体验生物教学技能训练的理论与实践，并在今后的学习与教学中自觉地运用它们解决生物教学实践中所面临的真实而有价值的问题。《普通高等教育"十二五"应用型规划教材·21世纪教师教育系列教材·学科教学技能训练系列:新理念生物教学技能训练(第二版)》首先对教学技能和微格教学进行了概述，然后分别探讨了教学语言技能、教学动作技能、提高课堂教学艺术技能、实验教学技能、说课与评课技能、出卷阅卷与评卷技能、教育科研技能等。在介绍理论知识的同时，通过具体的案例介绍了各种技能的实施，注重引导学生深刻理解和掌握这些基本的技能。
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