《能力偏误、教育溢价与中国工资收入差异:基于微观计量方法的实证研究》从教育视角所提出的缩小中国各种收入差距政策建议具有重要的理论意义和实际应用价值，该专著的出版将对教育经济学、劳动经济学爱好者提供一定的借鉴意义。但是，由于微观数据的限制以及作者水平的局限，本专著对该问题的研究不可能尽善尽美，但即便是抛砖引玉，引发同行们的关注和思考也是一种价值。我希望对这一领域有研究兴趣的人士能够在《能力偏误、教育溢价与中国工资收入差异:基于微观计量方法的实证研究》的基础上，进行进一步的深化研究，共同为中国教育事业以及收入分配改革大业添砖加瓦。
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