改革开放推波到教育，中国大学的主旋律似乎只有一个，那就是以去行政化为主要目标的大学改革，民办大学自然被寄予改革探路者的希望。 三亚学院是中国众多民办大学中的佼佼者，但隙缝中悄然执着、茁壮的学校“出世计划”却很少以改革相标榜，而是强调回归，回归大学的育人功能。陆丹编著的《民办大学的正常办学》记录了三亚学院艰难出世后的四年历程，同样没强调改革，甚至办学会被刻意冠以“正常”这个与变化相对的名号。常与变，或经与权，是儒家文化里最为核心概念中的一组，通经以达权，行权以返经，恰恰表现出，在中国精神中，改革时常在于更好地持守常道。所以，学校也从来不会把去行政化等外在目标看做大学改革的本质。 随着中国全面深化改革时代的到来， “新常态”一词瞩目出场，点醒我们改革的真正目标是什么。三亚学院的正常办学，是落地发散后的用心收敛，是狂飙突进后的恪求精致，是向占老大学行规和教师伦理的致敬，是对通识大学精神和学术价值的坚守。 持正守常，可以也应该成为当下中国大学改革的旗帜。本书于此深有寄望。
民办大学的正常办学(陆丹谈话录) EPUB, PDF, TXT, AZW3, MOBI, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。