换种方式做,青春期孩子才肯听:如何拉近心理距离、增进亲子关系

“手把手”变“肩并肩”“背对背”变“心连心”一放学就围着我转、嚷着“妈妈、我告诉你”的小甜心到哪里去了？为什么和他说话，他就心不在焉，然后一溜涸就不见了？为什么我只要多问他两句，他就不耐烦，却能跟同学煲上几小时的电话粥？其实，这些都是青春期孩子的正常变化，你也只需要稍稍变换一下引导方式： 按父母的标准表扬→按孩子的标准表扬 一心要改变孩子的“缺点”→利用孩子的“缺点” 关注行动：孩子在做什么 →关注感受：孩子在想什么 一心从孩子身上寻找解决方案→改善与伴侣或家人的关系 孩子犯错时追问失败原因 →孩子做得好时追问成功原因 被动式赞美:勉为其难地寻找值得表扬的地方→主动式认可：只需对孩子在做什么表示关注通过以上的改变，就可以拉近亲自之间的距离，重拾往日的亲密时光和温馨岁月。

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