本书按照教育部及上海市教委制定的中学语文教学中对中学生写作能力的的要求与标准,以培养社会主义公民的表达与写作能力为宗旨,探讨中学写作教育的价值、内容与要求。书中还提供了10个经典教学案例,阐发对写作教学设计与实践的一些思考。本书的主要读者对象为中学语文教师。
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