本教材从实用性出发，充分考虑训练系统、训练周期、学生对“训练效果的期待”、适应中小学教学等内容，将《三笔字训练教程》分为十二个单元：毛笔字训练四个单元，钢笔字训练五个单元，粉笔字训练三个单元。每个单元都设计了“训练要求”、“训练提要”、“训练过程与示范”、“思考与练习”等板块，与教案设计的格式十分吻合，是将训练内容表征为教案体格的有益尝试。通过教学、训练以及学生的自学活动，使师范生逐步掌握钢笔、粉笔和毛笔的书写技巧。能熟练运用硬笔和毛笔书写规定的常用汉字。达到正确、工整、美观的要求。并能熟练运用于笔记、作业、板书等书写活动中，同时具备对书法作品的鉴赏、评价，以及自主学习的能力。
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