《第十届“语文报杯”全国优秀中青年教师课堂教学大赛实录.初中组》本书采用课堂教学的思路,以课堂教学实录的形式,对十多位优秀的初中语文教师的课堂教学活动进行全景再现,以学生为主体,教学设计、课堂实录、教学反思、名师点评相互融合,逐层展开,实现教师课堂教学和学生课堂学习的双重效能,共同推进新课程在语文课堂中的步伐。
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