《打开童书学写作(5年级)》立足于阅读,“多读书,好读书,读好书,读整本书”。选材广泛,兼顾文学、科学、人文类童书;注意梯度,低年级以图画书为主,中年级以童话为主,高年级以小说为主。《打开童书学写作(5年级)》希望通过读来促进写。这里所说的“写作”,不是单纯的写作方法指导,更指向孩子的心灵培育和情感表达。
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