《21世纪心理学系列教材:发展心理学(第2版)》的结构安排主要以年龄为依据，旨在反映个体在各个年龄阶段发展的基本特点。书中反映了发展心理学的最新研究成果，包括具体发展特点的新成果以及理论上的新进展。《21世纪心理学系列教材:发展心理学(第2版)》的主体内容乃是个人“正常的”成长和发展，而对于各个年龄阶段可能出现的“异常”，《21世纪心理学系列教材:发展心理学(第2版)》中辅以“专栏”加以补充。在第2版的修订过程中，主要进行了补新知、除旧知的工作，力求使《21世纪心理学系列教材:发展心理学(第2版)》的内容更新、更适合一线教师的教学与学生学习的需要。
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