20世纪90年代脑科学的研究成果表明:0-3岁婴幼儿阶段是大脑发展的关键期。在这个阶段,人的大脑迅速发展,形成今后智力、情感、运动、社会交往等各方面能力发展的基础。本书就0-3岁婴幼儿早期关心和发展的问题进行了研究,包括历史回顾、国际社会的共同行动、现状调研、婴幼儿早期教养基本理论探讨、区域推进、机构教养、专题研究。
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