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智学
本书全面、系统地阐述了我国民间游戏的历史发展、教育价值与开发策略,收集和整理了我国不同地域、不同民族在文化融合过程中形成的共同的民间游戏资源,并列举了幼儿园在实际教育教学活动中运用民间游戏素材的典型案