赵耀庆

《普通车床加工技术一体化教材》共分为八个学习任务，每个学校任务下设计了若干个学习活动，每个学习活动通过若干个教学环节完成。通过这些学习任务，重点对学生进行车工的基本技能、岗位核心技能的训练，并通过完成