《教育统计学》共分十章,绪论中论述了什么是教育统计学,它的研究任务、主要内容及它们之间的关系,并论述了学习统计学有哪些意义。其余各章论述了教育统计的方法。教育统计学是运用数理统计原理与方法研究教育问题
赵必华
《量表编制与测量等价性检验:基于中学生自我概念量表》主要内容包括:绪论;《量表编制与测量等价性检验:基于中学生自我概念量表》的理论基础与文献综述;中学生自我概念量表的编制;中学生自我量表的测量等价性检