张东兴

《享受语文每一天:与小学语文教师朋友分享》以论文、案例、随笔、故事、教学设计、评价试题、书信、图片、网络帖子、信息回复等丰富多彩的形式，展现了作者代表的沧州语文人在追求“享受语文每一天”的道路上的所思