易丽

《文化生成:营造学校发展"新生态"》主要采用案例分析法,以多所中小学的文化建设为例,探索学转型背景下的文化生成与更新;井结合社会转型的要求分析了学校转型背景下存在的种文化冲突,提出当前学校文化建设主要