杨东平

中国教育公平的理想与现实
中国教育公平的理想与现实

近年来,教育公平作为突出的社会问题引起公众的广泛关注,舆论对中小学择校、教育乱收费、“教育产业化”、高校招生中的不公等问题的声讨不绝于耳。本书对我国教育公平问题进行了理论梳理和实证研究,涉及中小学“择

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走向公共生活的教育理论:教育的文化传统与社会使命
走向公共生活的教育理论:教育的文化传统与社会使命

《走向公共生活的教育理论:教育的文化传统与社会使命》包括在前现代化的中国,科学与文化的断裂格外显著、科学与人文的冲突:中国独特的历程、恢复教育的人文内涵,重建现代教育精神等内容。

杨东平

有多少状元能够真正成才
有多少状元能够真正成才

《有多少状元能够真正成才》内容简介:生活本身就是教育,生活处处是教育,这是陶行知最重要的教诲,作者杨东平在《新京报》专栏的名称叫“大教育”,也是这个意思。不揣冒昧,以这些不成熟的思考和文字就教于方家。

杨东平

法律与生活:实用法律40招
法律与生活:实用法律40招

《法律与生活-实用法律40招》,本书包括土地篇;家庭篇;邻里篇;经营篇;自治篇;维权篇。

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教育蓝皮书:中国教育发展报告(2016)
教育蓝皮书:中国教育发展报告(2016)

教育蓝皮书:中国教育发展报告(2016)是一本教育方面的书籍,杨东平所著,社会科学文献出版社出版发行,图书装帧形式选用平装,ISBN: 9787509789285

杨东平

教育蓝皮书:中国教育发展报告(2015)
教育蓝皮书:中国教育发展报告(2015)

杨东平主编的《中国教育发展报告(2015版)/教育蓝皮书》特别关注了高考改革及高考加分政策改革、中职教育深层次矛盾与后义务教育阶段教育发展、高等教育的版图变化、以北京为代表的基础教育政策突围与以简政放

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