许宏晨
中国大学生英语学习自我动机系统实证研究
《中国大学生英语学习自我动机系统实证研究》修正了Zoltan Dornyei（2005）提出的二语自我动机系统，以中国大学生英语学习者为被试的验证结果表明，英语学习自我动机系统由英语学习可能自我、当前
第二语言研究中的统计案例分析
全书以统计分析过程为纲组织各章，脉络清晰，共包括十章：一章介绍统计学的基本概念；二章介绍常用的统计方法；三至七章介绍了寻找差异的统计方法；八至十章介绍了寻找关联的统计方法。书中除对具体案例进行细致深入