本书是在“学中做,做中学”的教学原则下,精心选择理论知识内容,紧扣动手操作的要求,结合数控车削加工的具体特点进行组织编写,教材内容层次性强,由易到难。本书分为三大部分,一是基础理论部分,二是数控编程部
滕美茹
本书立足胶南现代制造业数控实训基地的硬件环境,充分满足工学结合、顶岗实习职业教育机制创新条件下对教材的需求,突出教材的实用性和针对性。本书是在“学中做,做中学”的教学原则下,精心选择实践项目,紧扣动手