玛莎•纳斯鲍姆(Martha C.Nussbaum)

《培养人性:从古典学角度为通识教育改革辩护》讲述今天的高等教育如何培养超越阶层、性别和民族界线，具有批判精神的思想者？哲学家与古典学家玛莎·纳斯鲍姆认为，当今的课程改革以其对多元形式的跨文化研究的倡导