马努艾拉•欧尔顿 绘 王雪盼 布里吉特•哈勃 著
快乐旅程：交互式幼儿阅读指导 快乐旅程:交互式幼儿阅读指导(上)4-5岁
根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和ZUI新颁布的《4-5岁儿童学习与发展指南》精神，倡导“交互阅读”理念，强调教师与幼儿之间、幼儿与阅读文本之间以及幼儿之间的互动，通过多元的阅读策略提高幼儿对文本的
根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和ZUI新颁布的《4-5岁儿童学习与发展指南》精神，倡导“交互阅读”理念，强调教师与幼儿之间、幼儿与阅读文本之间以及幼儿之间的互动，通过多元的阅读策略提高幼儿对文本的