罗杰斯(Bill Rogers)

《课堂行为的有效管理策略》内容简介：许多教师都会有这样那样的抱怨：为什么课堂上会出现那么多令人头疼的行为？为什么学生会不服从自己的要求和领导？为什么对学生的惩罚会起不到任何作用……其实，问题并不可怕。