李春秋

考虑到少年朋友们的认知水平、心理特点等因素，《学法律讲道德(小学生版)》采用了以案说法、以案言德的体例，语言活泼、内容生动、寓教于乐。《学法律讲道德(小学生版)》可以作为少年朋友们的课外阅读读物，也可