教育部师范司组

在系统介绍小学数学教学法的一般规律的同时，突出智力落后儿童学校数学教学的特殊规律。书中对普通小学和智力落后儿童学校数学教学的共同特点进行了全面介绍，同时力图阐明智力落后儿童学校的教学特点。由于智力落后