教育部人事司

高等学校教师职业道德修养(修订版)
高等学校教师职业道德修养(修订版)

《高等学校教师职业道德修养(修订版)》内容简介:《中华人民共和国教师法》明确规定:“各级人民政府教育行政部门、学校主管部门和学校应当制定教师培训规划,对教师进行多种形式的思想政治、业务培训”。同时规定

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高等教育法规概论
高等教育法规概论

教书育人是教师的神圣天职,“师者,所以传道、授业、解惑也。”韩愈的这旬名言,说明从古代起,人们就已认识到教师是既当“经师”,又当“人师”。经师教学问,人师则要教行为,教道德,教学生怎样做人。高等学校教

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教师资格制度实施工作指导用书:教育心理学考试大纲(适用于高校教师资格申请者)
教师资格制度实施工作指导用书:教育心理学考试大纲(适用于高校教师资格申请者)

《教师资格制度实施工作指导用书:教育心理学考试大纲(适用于高校教师资格申请者)》由教育部人事司会同教育部考试中心组织有关专家研究制定,共有6本,分为小学、中学和高校三个层次,本册适用于高校教师资格申请

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教育学考试大纲(适用于中学教师资格申请者)
教育学考试大纲(适用于中学教师资格申请者)

《教育学考试大纲》是根据教育教学工作所必需的基本素质和能力的中学教育学考试大纲,懂得教育规律,具备良好的职业道德;《教师资格条例》明确提出,教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求非师范教育类专业毕业

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教育心理学考试大纲(适用于中学教师资格申请者)
教育心理学考试大纲(适用于中学教师资格申请者)

《教育心理学考试大纲(适用于中学教师资格申请者)》是根据教师资格制度制定的中学教育心理学考试大纲。教师资格制度是国家法定的教师职业许可制度。我国于1993年颁布的《中华人民共和国教师法》,首次以法律形

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