姜巧玲 李平
平面构成设计教程(第2版)
本书具有独特的章节设计。首先按照学生的认知规律和特点，将学习内容分为“基础篇”、“方法篇”和“创新篇”；然后以16个工作任务的模式统领全书，涵盖了平面造型规律、法则和方法的全部内容，工作任务由浅入深，
本书具有独特的章节设计。首先按照学生的认知规律和特点，将学习内容分为“基础篇”、“方法篇”和“创新篇”；然后以16个工作任务的模式统领全书，涵盖了平面造型规律、法则和方法的全部内容，工作任务由浅入深，