黄伟合

功能性行为评估与干预:如何应对特殊需要学生的行为问题
功能性行为评估与干预:如何应对特殊需要学生的行为问题

《功能性行为评估与干预:如何应对特殊需要学生的行为问题》内容简介:特殊需要学生问题行为的普遍性及其对生活与学习造成的不良影响,使学校和家长深受困扰,迫切需要科学、专业的指导。教育工作者和特殊需要学生家

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