《先教自己,再育孩子》内容简介：教育的真正内涵是：先“教”自己，然后才能“育”孩子，早期教育更是如此。《先教自己,再育孩子》的作者，通过长达4年的教育实践，深入上千家庭，总结出这一套完整的“育儿实践体
龚娅杰
