陈向明
参与式教学与教师专业发展:"西部基础教育发展项目"的经验与反思
《参与式教学与教师专业发展:"西部基础教育发展项目"的经验与反思》以学校发展计划、参与式教学／参与式教师培训为主要内容，真实、全面地反映了近年来发生在我国西部基础教育领域内实践者和研究者的努力和探索，
在参与中学习与行动:参与式方法培训指南(上下)
这是一本指导培训者进行参与式方法培训的指南书。参与式方法是目前国际上普遍推崇的一种教育和培训方法，强调调动学习者的已有经验，与同伴平等交流、合作，共同解决问题，以提高批判反思意识和自主发展能力。
质的研究方法与社会科学研究
《质的研究方法与社会科学研究》是国内首部系统评介“质的研究方法”（qualitative research）的专著，对目前国际社会科学界提出的有关理论问题以及新近发展出来的操作手段进行了深入的探讨，并