Carlo Socol

恩里科·莫罗·萨拉蒂、凯萨·斯古拉蒂所著的《意大利基础教育研究》对意大利学校的基础教育现状从三个角度分别进行阐述：1.从制度的角度：介绍现今规定学校运行的官方法规，主要使用官方文献；2.从教育学的角度