《知行合一王阳明(1472-1529)》内容简介:习近平主席九提知行合一!公务员争相购买!唯独一部全面解读知行合一理念及其创始人王阳明的通俗全传!在蛮荒的龙场,王阳明悟出了“圣人之道,吾性自足”,即人
《知行合一王阳明2:四句话读懂阳明心学》内容简介:“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物”,这四句话既是阳明心学的核心,也是最适合初学者的门径,。《知行合一王阳明2:四句话读
《中华经典名著全本全注全译丛书:抱朴子内篇》与《外篇》同为东晋葛洪撰述。作者认为道本儒末,《内篇》属道家,《外篇》属儒家。《内篇》论证神仙的存在、论述金丹和仙药的制作方法及应用、各种方术的学习应用、各
王阳明,本名王守仁,因曾筑室于会稽山阳明洞,自号阳明子,学者称之为阳明先生,后世亦多以王阳明称之。王阳明生于明中期,是明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家。他少年即志存高远,读书为做圣贤,习兵法为
南怀瑾先生一生精修安那般那修法(呼吸法),颇有心得,此书由刘雨虹老师将南老散见各书及讲记中之呼吸法加以收集整理,并汇编成册,以方便学习者修持该法时参用。此稿经南怀瑾先生亲自审定。
《中国古代哲学的逻辑发展(套装上中下册)》运用马克思主义的辩证方法,梳理了中国古代哲学从先秦到清末鸦片战争之前的逻辑发展轨迹,并对中国古代哲学的历史特点作了深入剖析。全书不仅重在揭示历代哲学思想的逻辑
《秦汉时期<吕氏春秋>接受研究》主要讲述了,《吕氏春秋》编撰于战国末期,《秦汉时期<吕氏春秋>接受研究》对先秦时期的思想文化进行了综合性总结,同时又影响了两汉的思想文化。研究秦汉时期《吕氏春秋》的接受
《宋代经学哲学研究:基本理论卷》作为宋代经学哲学研究的理论结晶,突出的是宋代哲学基本理论的建构和发展。它既逻辑展开为复性论、本体论、理气论、心性论、性理学等为标志的新哲学体系的创立,又体现出每一理论自
《向着光亮那方》内容简介:抱怨身处黑暗,不如提灯前行。刘同2016全新作品,畅销500万册谁的青春不迷茫系列第三本!从青春的迷茫到自我的孤独,从负隅抵抗到冷静旁观,每一次成长的终点都是《向着光亮那方》
《冯友兰读书与做人》内容简介:冯友兰,世界公认的中国现代哲学家,治中国哲学史迄今无出其右。《冯友兰读书与做人》精选了其对极具代表性的思想流派和人之性情进行的详尽而深刻的解读。在哲学思想方面,冯友兰对孔
《尼各马可伦理学义疏:亚里士多德与苏格拉底的对话》对于重视“情节论证”的解经法来说,如何疏解亚里士多德的论说文体,成为这种解经法的一个考验,也成为西方经学通古今之变的一个关键。《尼各马可伦理学义疏亚里
《知行合一王阳明1-2:四句话读懂阳明心学》内容简介:在蛮荒的龙场,王阳明悟出了“圣人之道,吾性自足”,即人人皆有良知。而在血腥的沙场和险恶的朝堂,让龙场悟道实际发挥作用的,是“知行合一”,即遵循内心
《朱子哲学思想的发展与完成》对朱熹哲学思想的介绍分三部:第一部着重于介绍朱熹思想演变从早岁至成熟期前对于生活、师承及中和说与仁说的讨论。第二部主述朱熹思想体系,以心性情及理气论为阐述架构。第三部讨论朱
《为了人的尊严:中国古典政治哲学批判与重构》挖掘中国古典哲学传统中的人格尊严思想,并以此为核心构建新的道德与政治理论。全书阐发了儒家道德思想的内在精髓,批判了儒家政治传统的先天不足,论证了礼治与宪政在
《名家通识讲座书系:《周易》经传十五讲(第2版)》讲述《周易》为中国传统文化经典、“五经”之一,历来被认为难读难解,而《名家通识讲座书系:《周易》经传十五讲(第2版)》能深入浅出,引领初学者入门,并介
《幽梦影(插图本)》是清代文学家张潮所著的随笔体格言小品文集。其内容丰富,文笔优雅洒脱。天上地下、行云雨露、花鸟草木、湖光山色,看似信手拈来,娓娓侃谈,实则深蕴理趣,令人遐思。《幽梦影(插图本)》在写
《朱子学与退溪学研究:中韩性理之比较》主要内容包括:朱子学与东亚文明、朱子学是“东亚文明的体现”、“三纲五常”向“四德五伦”结构性转变的伦理需求、朱熹的道德教育思想及其当代价值、朱熹的生态伦理思想及其
该书较好地吸收了学术界最新的研究成果,体现了中国哲学某些问题研究的当前进展,因而也在一定程度上反映了当前中国哲学研究的基本面貌。同时。该书是在关于"中国哲学的合法性"讨论成为热点之后所出现的第一部中国
本书中《淮南子证闻》承诸人之后,后出转精,并得印行传世。杨树达此书,以训诂为基础,以声韵之学化训诂之胶滞,继而绳之文法与修辞以求真义。《盐铁论要释》从文字音韵方面,对《盐铁论》进行精审的解释和疏证,订
《程颐学思想研究:思想史视野下的经学诠释》内容简介:在《易》学史上,宋代《易》学是继汉代《易》学之后的又一座高峰。作为宋学的重要代表及宋代理学的奠基者程颐,他不仅在宋代儒学的复兴方面作出了巨大贡献,同