小学阶段的学习目的,说是掌握知识,其实更重要的是学会思考。《小学生一定要掌握的学习方法》以余小鱼的学习故事为例,结合现实中小学生在学习过程中遇到的各种学习问题,介绍了一些实用、高效的学习方法。让小学生
《考拉小巫的留学成长日记:写给在人生路上不曾停步的人》讲述了考拉小巫去美国留学后在她生命中发生的故事。书中真实地记录了作者从国内到国外、从校园到职场的转型中所经历的孤独、迷茫与自我怀疑,以及她如何凭借
《为你自己读书:一本改变千万青少年人生命运的书》内容简介:没有今天的优秀学业,何来明天的成功事业?没有今天的辛勤耕耘,何来明天的丰收硕果?没有今天的品德修行,何来明天的崇高声誉?没有今天的执著追求,何
《中国教育问题分析》一书从教育科学的问题入手,进而切入教育的现实问题,包括教育体制、各级各类教育(基础教育、高等教育、职业教育)以及道德和道德教育、教师、学校管理等所存在的问题,最后从理念、政策和行为
《中学图书馆文库:怎样读书》就是这样一本近乎“应运而生”的小书。编者郭文彬开宗明义地介绍:“这几月以来,读书识字的空气,弥漫全国。有党政机关主持的识字运动,也有文化团体主办的读书竞赛。前者企图用政治的
神奇的眼脑直映快读法(全台湾中小学推荐使用的超级速读术!与“思维导图”、“多米尼克记忆系统”齐名!)是一本教育方面的书籍,胡雅茹所著,新世界出版社出版发行
《小书馆:曾国藩治学方法》为“小书馆”丛书之一,绝版多年。这是一部民国人对曾国藩的解读,曾国藩女儿曾纪芬推崇备至,亲自作序推荐。它堪称一部精神的冶炼志,有关人生的各个方面,居官、同僚、子女、养生、读书
《神奇的眼脑直映快读法》介绍了作者多年总结出的眼脑直映速读方法,即让阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发声现象,形成眼脑直映,从而实现阅读速度的飞跃。同时,作者还结合中国人
《课程论:基础、原理和问题(第5版)》内容简介:这是一本经典的课程论教材,全书从根本上围绕这样一个重大课题而展开:作为教育者,我们应该如何应对变革的社会对学校教育和课程提出的挑战?《课程论:基础、原理
也许你是一位工作繁忙的商务人士,希望能够更快地浏览文件和资讯,在繁杂的阅读材料中快速掌握最重要的信息;也许你是一个学生,急于想了解快速阅读的奥秘,希望在预习、复习和考试中争取时间,提高学习成绩;也许你
“说话”是日常生活中不可或缺的行为,能够将读过的书说清楚,本身就是一件非常有价值的事情。本书正是一本专为广大老师、家长、图书馆员以及儿童阅读推广者所写的实用工具书,它引导读者思索,如何让“阅读”产生意
《民族教育政策:质性研究与案例分析》针对“两免一补”、寄宿制、双语教育、新课程改革、布局调整、师资队伍建设、对口支援、民族民间文化进校园八个焦点政策开展了深入的田野调查,在理论分析的基础上,对十二个学
民族教育质量的提升需要完善、持续的教育政策给予制度保证。苏德主编的《民族基础教育质量保障的政策研究》从“布局调整”、“双语教育”、“新课程改革”以及“民族民间文化进校园”等政策出发,深入分析了少数民族
苏德编著的《民族教育政策--行动反思与理论分析/中国少数民族教育政策研究丛书》重点关注影响我国民族教育事业健康持续发展的民族教育政策热点、难点问题,通过精选民族教育八项焦点政策,以云南、贵州、青海以及
《民族教育质性研究方法:理论、策略与实例》对民族教育质性研究方法的研究范式、指导理论、研究设计,以及质性研究数据的收集、整理和研究论文的写作等方面进行了详细的分析和介绍。《民族教育质性研究方法:理论、
《高效课堂:备课、上课、说课、听课、评课》围绕高效课堂这一主题,从先进理念的引领、课堂系统的优化、教学行为的转变三个侧面,对教学活动的五个环节—二备课、上课、说课、听课、评课进行了系统的剖析和深入的诠
《迷人的阅读——10位名师的秘密书架》旨在介绍中小学中青年名师的阅读生、阅读体会,以此引领更多教师爱上阅读,从中获益。该书体例如下:一是名师的阅读生活:分章节介绍名师自己的阅读兴趣点,阅读收获体悟,对
《智力落后儿童早期教育手册》是一部介绍智力落后儿童及其早期教育的指导书。它专供从事这方面工作的教师、训练人员和家长使用。《智力落后儿童早期教育手册》的宗旨是,贯彻理论和实践相统一的原则,阐明在当代关于
《自闭症儿童社交游戏训练:给父母及训练师的指南》是专门针对自闭症儿童如何进行社交训练的一本书。由于各种环境因素及父母生理因素的影响,患自闭症的孩子越来越多,如何能了解一些方法使自闭症儿童在很小的时候就
在不断涌现、不断创新的技术、开放性和前所未有的知识获取的浪潮下,曾经保护学校教育免受冲击的堤坝正摇摇欲坠。陈旧的函授式教学已然过时,“课堂网络化”的方法也常常失效——它们无法彰显技术转换生成的巨大潜力
《翻转课堂的可汗学院》 内容简介:MIT和哈佛毕业的高材生缘何放弃金融分析师工作投身教育事业?YouTube上的“可汗学院频道”至今共吸引了163.3万订阅者,观看次数超过3.55亿次,它为什么如此大
作者在读书时一直注重用纸笔做文摘、札记和提要,并记录心得。本书是他在1994年到2011年间泛览“杂书”所作的笔记和摘钞,可以从侧面反映出他对思想史问题的持续关注,以及敏锐地从其他学术领域发现问题线索