《职业教育技能型人才培养"十二五"规划教材·国家示范性中等职业学校模具制造专业重点支持专业建设教材:金属材料的火焰切割》通过对金属材料的火焰切割这一典型工作任务的分析，以实施工作任务为主线，采用“六步法”的教学组织形式，将部分基础理论知识、专业理论知识和技能操作融人工作任务的学习和实施过程中，充分体现了“以学生为主”、“学中做，做中学”的一体化教学理念。在理论知识的学习上摒弃“繁”、“难”、“偏”、“旧”的内容，坚持“够用”、“实用”的原则，重点强调操作技能的学习。《职业教育技能型人才培养"十二五"规划教材·国家示范性中等职业学校模具制造专业重点支持专业建设教材:金属材料的火焰切割》不仅详细介绍了金属火焰气割技能操作的基本步骤和操作技巧，还增加了焊接安全生产和“6S”现场管理等内容，使学生能在学习专业理论与技能的同时获得与企业相似工作岗位要求相一致的职业能力，从而提高了学生的社会能力。
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