《职业教育公共基础课"十二五"规划教材·职业院校创新素质教育规划教材:中职生主题班会40课》突出学生为主体、形式多样化的设计理念。为增加班会的多样性，采取案例解读、讲故事、小品表演、演讲、诗歌朗诵、歌曲表演、小组讨论、游戏体验、情景模拟、行为训练、影视资料播放、课件展示等多种形式；为增加主题班会的可读性，《职业教育公共基础课"十二五"规划教材·职业院校创新素质教育规划教材:中职生主题班会40课》精心选配了一定数量的插图，努力做到图文并茂、生动有趣；为增加主题班会的时效性，书中所有的案例都来自中职学校一线的实践，既有学生的学习成长，又有学生的喜怒哀乐，使此书更贴近学生生活，联系学生实际，真正做到了“接地气”。
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