《中国学习者对于英语动词习惯性搭配的习得》根据知识特点将题目进行归类，题型分类细致、全面，精挑细选，对应性强，难易程度适中且有梯度，重难点突出，紧扣基础，综合提高，能力提升，培养学生综合学习能力，根据中考考纲的要求，贴近高考，精讲精析，真题演练，提前走进考场分析室，培养高考实战能力。
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