《幼儿园家园联系手册:托班》体现了托幼教育一体化的新的教育理念,内容不但反映托班宝宝在日常生活、学习和游戏活动中的表现,而且全面反映每个孩子的发展状况。该手册是托班家长和教师交流2—3岁宝宝发展状况的一种手段,是系统记载托班幼儿成长过程的一种形式,也是家庭与幼儿园(托班)联系的桥梁。
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