《英语听力教学》从英语教师听力教学与教学研究的实际需要出发,筛选出与教学和研究相关的八个主题,并围绕这些主题进行内容设计与编写。在进行教学实际问题讨论时,作者运用当今语言教学的最新研究成果,深入浅出地介绍了英语听力教学设计背后的理论知识,并将理论与实践巧妙地结合起来,对教师的听力教学实践具有较强的指导意义。
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