《快乐成长慢阅读:一本书让孩子养成好习惯》的编写者认为:孩子在学习成绩方面所表现的暂时性落后并不可怕,糟糕之处在于好习惯的缺乏导致他们的学习日益下降,最后丧失学习兴趣。表面上,每一种学习和成绩都与智力相关联,但实际上,成绩好坏往往与习惯的联系是最为紧密的,习惯造就品质,好的品质必定促进学习成绩的上升。“冰冻三尺,非一日之寒”。好习惯的培养是一个缓慢的过程,孩子从小可塑性较强,家长不应忽视这些需要漫长形成却显得无形的好习惯的培养。《快乐成长慢阅读:一本书让孩子养成好习惯》用很多较为生动、发人深省的故事来论述良好习惯的培养的重要性,但愿你不要把这种方式看作是故弄玄虚,它的确能启发你并让你自省和思考,使你尽力去培养孩子的好习惯。
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