《书写生物学:科学知识的社会建构文本》以爱丁堡学派科学知识社会学(SSK)和后现代主义文化批判的表述方式研究了科学研究活动,用具体的实例向我们演示了用文本分析技术研究科学文本的作用与局限。作者在系统梳理了围绕科学文本的种种争论之后,以生物学家所创作的各种形式的文本为素材,集中探讨了科学文本在生产科学知识以及再生严其义他,政治权威方面所发挥的独到作用,笔触涉及科学知识之生产过程的方方面面,从科研基金申请书的撰写,到学术论文的创作以及论文主张在科学共同体内部所引发的争鸣;从通俗化文章的发表到一般公众围绕特定科学“叙事”所展开的论战。
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