《全国普通高等教育信用管理专业系列教材:信用风险度量与管理》力求突出信用管理专业应用性学科的特点，参考国内外相关领域研究的最新成果，重新组织了信用风险管理的知识结构。同时，基于培养信用管理人才专业嗅觉和洞察能力的目的，《全国普通高等教育信用管理专业系列教材:信用风险度量与管理》以信用风险的相关理论为基础，突出信用风险的技术性特征，把信用风险的度量方法、信用风险模型作为编写的重点；对于现代信用风险模型，改变过去只讲概念和基本框架的方式，深入分析模型的技术细节。
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