《美国学校体制的生与死》内容简介:美国前美国教育部助理部长、著名教育史学家黛安·拉维奇在本书中对对教育改革提出了尖锐的批评和反思,她对改革的观念基础、考试、问责制和特许学校等进行了反思,分析了改革模式封闭独尊、改革方式强制推行、改革效果夸大宣传、改革受政治经济利益驱动等问题。拉维奇认为要改进教育就必须回到教育本身,形成好教育的观念,重视课程质量,建立公平的评价系统,引进、培养和留住好教师,形成一个学校与社会的关联系统。她强调,教育没有捷径可走,只有像早年那样,用扎实的知识和正确的价值观来培养学生的思想和心灵,才是教育的本质。《美国学校体制的生与死》通俗而引人入胜,适合教师,家长,教育管理者、决策者、研究者以及每个对教育有兴趣的人阅读。海报:
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