《历史教学之巧》为“中小学教师智慧锦囊丛书”之一，包括：让历史与日常生活息息相关、上课准备活动、了解时间表、写作练习、排演戏剧、利用信息通信技术、使用主流史料资源、发挥创造力、思维技巧、历史游戏、外出游学、考古学、课堂活动和家庭作业、历史教学的必要常识、不同年代的金钱价值等十六部分。对中小学历史课的教学方法进行了简要研究。本书中提供的各种方法，不是按照教学内容、而是按照教学技巧的使用难度，由浅入深来排列的。这样安排的原因很简单：历史与数学等其他学科不一样，历史教学并不仅仅注重循序渐进地积累知识。例如，要研究都铎王朝时代的不列颠，你并不一定要先学会古埃及的葬礼仪式。我们有多种全国通用的历史教学大纲，而其中又有很多选学单元。
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