《酷:青春期的符号和意义》既展现了马塞尔·达内西关于现代青春期符号学研究的综合成果,同时也展现了他本人对青少年文化的意义的解释。他创立了一种对青少年以及那些促成了青少年人格和文化构成的因素的符号学描绘的方法。马塞尔·达内西是符号学和意大利研究的教授,执教于多伦多大学维多利亚学院。《酷:青春期的符号和意义》是当代符号学译丛之一。
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