本书以作者的博士论文为基础,从理论和实证研究两个维度探讨了网络书面实时交流作为大学英语口语教学补充手段的可行性和有效性。主要内容包括:绪论、网络书面实时交流促进语言能力发展的理论基础、网络书面实时交流与语言能力发展的相关研究等。
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