《护理实务临床处置》由正文和附录组成，其中正文包括五个项目，每个项目包含数量不等的任务，共40个。每个任务下，有明确的学习目标(包括技能、知识目标)、条理清晰的临床处置过程(接诊、评估、判断、组织、救护或护理、健康教育等)，并且用图表法(护理流程图)简单明了的表述出来，以激发学生的学习兴趣，同时采用ABCD评分等级及分值的评分标准对临床处置过程进行系统评价；知识拓展能体现本专业的最新动态；能力训练能体现素质教育和创新能力的培养；练习题则不断巩固学生的专业知识。附录则包含了29项临床常用护理技术。《护理实务临床处置》主要可用于高职高专护理专业的学生教学使用，也适用于临床新护士的培训。
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