《分裂与融合:我国职业教育组织研究》内容简介：首先，《分裂与融合:我国职业教育组织研究》分析了宏观视域下职业教育组织的性质和我国职业教育组织的分裂状态。其次，梳理出从传统职业教育组织到现代职业教育组织的变革路径：从分裂到融合、从身份到契约。最后，分析了职业教育组织分裂的身份特征对于组织文化、组织中心任务等组织属性的瓦解，以发现组织合作的必要性原因和可行性路径。这些对于职业教育的改革的政策供给具有一定的理论意义。
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