《底部攻坚:农村小规模学校的振兴》阐述了农村小规模学校的独特价值,梳理了其发展政策与面临的困境,展示了社会多元主体改善或振兴小规模学校的实践探索,集中在办学条件、教师队伍和教学质量等几个方面,并基于这些现实情况提出了可行性的政策建议。
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